Качуро И.Л. «СЕМЬЯ И ШКОЛА: ОТ ДИСКУССИИ К КОНСТРУКТИВНОМУ ДИАЛОГУ В ВОСПИТАНИИ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА»

В последнее время в официальных источниках и в научно-методической литературе не раз подчеркивалось, что общий успех государства зависит от того, насколько удается развивать человеческий капитал. Период с 2012 года ознаменован включением приоритетных задач воспитания детей в документы, определяющие национальные цели и стратегические задачи развития нашего государства, что демонстрирует важность развития именно этой сферы государственной политики [8, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19].

---

№4(190) 2019 «Внешкольник»

---

Статья опубликована в научной электронной библиотеке eLIBRARY

{"action":"iFrameReady","type":"notesIframeMessage"}